INSPIRING PROFESSIONAL Inovasi Pembelajaran Alat Matematika Sederhana

Semarang, 12 November 2022 Perkumpulan Teacherpreneur Indonesia Cerdas (PTIC) bekerja sama dengan Universitas Sains dan Teknologi Komputer (Universitas STEKOM), Sukses dalam menyelenggarakan Inspiring Professional dengan tema “Inovasi Pembelajaran Alat Matematika Sederhana”.

Acara Inspiring Professional Inovasi Pembelajaran Alat Matematika Sederhana tersebut diselenggarakan Sabtu, 12 November 2022 Pukul 12.30 s.d 14.30 WIB yang di laksanakan melalui Zoom Meeting dan You Tube Universitas Sains dan Teknologi Komputer (Universitas STEKOM) dan di hadiri oleh mahasiwa dan masyarakat umum.

Inspiring Professional ini Menghadirkan 1 Narasumber, narasumbernya yaitu Elly Yuliana, S.Pd. (Guru Berprestasi Kota Pontianak, Pengurus Pusat PTIC) dengan MC/Moderator Kasiadi, S.Ag., M.Pd. (Guru SMA N 1 Mojokerto). Opening Dr. Mampuono, M.Kom. (Ketua Umum PTIC). Sambutan Dr. Joseph, M.Kom. (Rektor Universitas STEKOM) dan Closing Statement Hariyono, M.Pd. (Ketua Harian IV PP PTIC)

Dalam pemaparan narasumber Elly Yuliana, S.Pd. (Guru Berprestasi Kota Pontianak Pengurus Pusat PTIC) menjelaskan tentang Alat Paraha Matematika Sederhana. Apa itu alat paraga?. Perangkat benda konkrit yang dirancang, dibuat, dan disusun secara sengaja yang digunakan untuk membantu menanamkan dan memahami konsep-konsep atau prinsip-prinsip dalam matematika. Dan bagaimana mengajar matematika supaya mudah di pahami? Yaitu dengan cara, ajarkan konsep dengan benar, kontekstual, gunakan metode atau media yang menyenangkan, cari tahu pemahaman siswa terhadap materi, tanamkan mindset math is fun, jangan hanya teori, bari waktu istirahat.

Konsep adalah ide yang mampu membuat seseorang mengelompokkan suatu objek. Contoh : Konsep segitiga. Sedangkan objek tidak langsung meliputi belajar mandiri, memecahkan masalah dan kemampuan menyelidiki.

Pembelajaran kontekstual (contextual teaching learning) konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sebagai anggota keluarga.

Contoh alat paraga matematika sederhana

Foto Bersama